贾崴淇
姓名:贾崴淇/青岛爱贝克情商发展中心 校长

学历:

1.国立中山大学海洋资源研究所 化学组硕士毕

2.Assumption University of Thailang,Master degree of Counselling Psychology 心理咨询 硕士毕

经历:

1.高雄市少年警察队 少儿心理师 10年
2.南区财团法人自闭症基金会 兼任游戏治疗师
3.南区南阳家园 兼任游戏治疗师
4.高雄市各级中学 约聘行动心理师
5.高雄市游戏妈妈协会 乐龄老人游戏治疗师
6.国立中正大学犯罪心理预防系、高雄医学大学社工系、嘉南药理学院社工系 约聘心理督导师
7.市南区延安路小区社工舒压团体心理师
8.市南区太平路、市实验小学 家长课堂及师资心理舒压培训 心理师

专长:

焦点逻辑分析治疗、儿少犯罪心理预防、团体治疗、一对一心理治疗、天然药物研究分析

发明:

焦点逻辑分析理论(2017年)、游戏情商课程(2010年)
曾荣获2009年中国(台湾)教育局优良心理辅导员奖项
2014年接受联合报采访个人心理生涯的历程

证照:二级心理师、化学工程师

“43岁的贾崴淇曾在海洋资源研究领域表现优异,17年前放弃博士班,改赴泰国读心理情商研究所,花3年半时间取得硕士学位,曾经在高雄市少年辅导委员会当社工,辅导青少年,假日到自闭症基金会当职工,学以致用,积累了大量的经验。如今在青岛爱贝克情商发展中心担任校长及心理师,并研发了爱贝克情商课程。

贾崴淇就读中山大学海洋资源研究所期间,发表有关软珊瑚有抗癌效用的硕士论文,曾经获得校内研究生哥伦布奖,保送博士班,但她博士班只读了一学期,就决定休学,重新寻找人生方向。

贾崴淇在就读研究所二年级时,就曾参加学校辅导室举行的“自我探索”研习课程,发现自己善于表达及与人相处的特质;她说,倘若持续走学术这条路,将整天待在实验室,面对机器,将让她无法发挥这项特质。

25岁念完博士班第一学期,她和父亲讨论后决定休学。她先工作3年,期间准备出国手续,把英文念好,还到泰国学了一年泰语,29岁到泰国易三仓国际大学读心理情商研究所。

贾崴淇说,第一年到泰国无法适应,没有心理学基础,修八科,只有一科及格,大受打击,甚至有轻生念头。后来认识两名华人同学,陪伴她读书,找到读书方法,也结交了许多外国朋友。

她花3年半读完硕士,毕业考补考才通过,虽然如此,她仍甘之若饴,从没后悔过。当社工7年多,陪伴青少年走过彷徨,叛逆,是学生心中的“崴淇”老师,她说,社工扮演“协助学生创造他们的成就”。

她说,到国外读书,让她拓展视野,认识到多元文化的重要性;她也因此鼓励年轻人不要被束缚在传统框架,多出去走走,勇于寻找自己想要的方向。”


贾崴淇心理师拥有成体系的心理学知识,这也是她对十几年心理辅导、游戏治疗成功经验的梳理和提炼。贾崴淇心理师不仅掌握实战方法论,还总结了大量儿童青少年心理问题案例,帮助厘清隐藏在孩子反常行为背后的真实想法,抓住解决问题的关键期。入学焦虑症、人际互动问题、专注力问题、亲子冲突、青春期叛逆、家庭问题(二胎效应、手足焦虑)等等,这些折磨您已久的痛点问题或许就能够迎刃而解。

本年度临床案例成果:

初中一年级学生因为患有社交畏惧症(焦虑症),透过6次心理咨询,已经可以面对自己问题,返回学校。

小学三年级学生人际关系互动差,在校被排挤,透过5次心理咨询开始有了行为转变。

小学六年级学生与母亲发生手机使用冲突,顶撞推打,行为过度叛逆,经过3次心理咨询及调解,行为有了改变。

小学四年级学生,因多动问题导致作业无法完成,故而产生与母亲的冲突关系,经过6次心理咨询找到了自己的方向,从新改变自己的行为。

初中一年级学生,网络成瘾导致与母亲发生冲突离家出走,经过6次心理咨询,症状已经减轻,目前行为稳定。

初中二年级学生因忌妒母亲过度溺爱弟弟导致内心压力、焦虑,产生了些许偏差行为,经过6次心理咨询及团体治疗,目前与弟弟相处和睦。
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